• 雪中送炭情无价

          题记:生活中免不了有困难的人,“锦上添花”诚可赞,但,“雪中送炭”情更真。愿人人献出一份真诚的心,献出一份微薄的力量,世界才会变得更温暖!   一  星期一早上,对我来说特别忙,有许多工作要安排,有许多人员要接待。又是星期一,我正在办公室,埋头工作着。 这时,有人进来,抬头一看,是两位老人。仔...

    时间:2016-01-14  热度:1261℃  分类:生活随笔  标签:

  • 小事大道

             题记:岁月荏苒,白驹过隙,2016年充满朝气向你、我扑面而来。一早,阳光明艳,散步小区大花园,各种常绿植物依然生机盎然,深红的茶花点缀其间,鸟儿欢快地边飞边鸣,似乎在向我问好:元旦快乐……感之!小事当知足,细节有大道。当初只道是寻常,其实寻常真情来。千红万紫匆匆过,无风无雨心花开。     这几天一直听...

    时间:2016-01-01  热度:1447℃  分类:生活随笔  标签:

  • “墙壁”猫的故事

           题记:这次学生作文,我只有一个要求——题目有个语气词,写出其作用。学生自由作文,兴趣表达,我手写我心。学生悟到审题正确性,用词的准确性,构思的巧妙性,体会祖国语言的神奇魅力。这真是——啊哦唉中有学问,一字末忽语语神。我把旧写的拙文,修改了一下,权作与生共写,乐之……   前几天,刚看了季老写的《老猫》,...

    时间:2015-12-19  热度:1342℃  分类:生活随笔  标签:

  • 我爱集邮

         题记:这一次,让学生写自己的爱好,写自己的个性特长,写自己痴迷的事、景、物……让我也有一写之冲动,如鲠在喉,不吐不快。和学生一起练笔,想想本人的爱好,忆忆其中的点点滴滴,一举多得,温馨、快乐萦绕心间……   人生,如无爱好,生活未免会枯燥乏味;有爱好,心灵就会充实。 暗忖,我之爱好:散步,十几年了,每晚...

    时间:2015-12-05  热度:1269℃  分类:生活随笔  标签:

  • 警戒教学高境界

            秋桂飘香,沁人心脾。 今天,在美丽的象山外国语学校,“驽马方阵”进行教学研讨活动。 余姚市实验小学徐老师上的《母鸡》一课,重点突出,语用明显。 教者抓住“母鸡”对你的感受如何?学生前后对比,品味美读,明确写法,体悟情感,让人如浴春风。 我特别欣赏其对“警戒”一词的教学,记之,共赏之。 1、...

    时间:2015-11-27  热度:1231℃  分类:课堂内外  标签:

  • 落叶更催新叶绿

            题记:学生写秋天,写落叶,与生同乐,亦写之。在原来写的基础上,进行修改。秋天,不同的人,有不同的理解。诗人悲秋,农家喜秋,哲人悟秋,禅者怜秋……     清早,巡视校园,秋,快尽,冬近,碧空,白云,空气甚好。   拾级而上,有旅游、登山之感。书声琅琅,鸟鸣阵阵,更有长尾鸟“惊鸣一飞”,小松鼠跳跃林间,顿...

    时间:2015-11-17  热度:1303℃  分类:生活随笔  标签:

  • 吊兰

          题记:学生写花草,与生同写,写了《花草不是无物》,又写了《养“肉” 记》。这次,结合自己十几年养吊兰之感,在原文基础上,改之,记之,思之!往事历历眼前浮,慈爱浓浓上心头。寸草难报三春晖,一窗绿浸思悠悠……   在我的书房桌上放着一盆宽大、碧色的吊兰,它繁茂、淡雅、恬静。每每阅读之余,伏笔之闲,凝...

    时间:2015-11-08  热度:576℃  分类:生活随笔  标签:

  • 奇峰八面玉玲珑

          1963年3月郭老游览漓江。那天,春雨迷蒙,江面上浮动着一层轻纱般的雨丝,远近的山峰被云雨遮得若隐若现,给秀丽的漓江添加一层神秘的色彩。船到画山,“九马”腾云驾雾,活跃有神。郭老注目凝视,向陪同的同志说:“你们看,九马化成龙了!”陪同的人说,拟在漓江下游建昭平水电站,如果建成,这一带水位提升,画山脚将被...

    时间:2015-10-30  热度:1621℃  分类:读书心得  标签:

  • 立足本真探秘诀

                 ——为“本真阅读”栏目,记之   笔者一直认为,阅读课应该有其个性,应学习语言形式、探索语言表达规律,发现言语特定语境、心境下的表达秘诀为已任!这真是“咬定言语不放松”,立足“本真”探秘诀。 但是,纵观当前语文教学内容,许多已大大超出了“语文”的范畴,“语文”课成了一个什么都可以装的万能筐。表面...

    时间:2015-10-03  热度:2272℃  分类:教学研究  标签:

  • 杀它一个回马枪

      一   “回马枪”源自《说唐》罗成和秦叔宝互教自家武艺,但是都留一个心眼,罗成没有教自家绝杀“回马枪”,秦叔宝没有教自家绝杀“杀手锏”。         “回马枪”故意示弱,引诱敌人,然后掉转头来给追击者以突然袭击,威力无比。           语文教学中也要有一个杀回马枪的过程,如果没有这个“绝招”,语文教学往往“苍白无力”...

    时间:2015-10-02  热度:1227℃  分类:教学研究  标签:

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