• 我和马有个约会

       题记:让学生写喜爱之物,与生同写,物之喜之,情之所至!各种往事,浮在眼前,这就是物品之功能,见物思境,睹物思人,记之,想之,改之……拙文,拙诗,与生同乐!     我属马,也爱马。   我爱马的矫健、飘逸、超凡的形象;   我爱马的活泼、热烈、奔放的性格;   我爱马的赤烈、忠诚、奋勇的精神。 ...

    时间:2016-05-02  热度:1270℃  分类:生活随笔  标签:

  • 十年磨一线,共乐……

      ——个性化快乐作文教学随感之三十七   一 如果说十年前,问我博客是什么,我真的一点也不知,孤陋寡闻,“一心只读圣贤书”,建自己的博客,也是偶然之事。 县教科研“网管”的夫人在我校任教,故,他经常来之。 有一回,他来我处,谈起博客的功能。我一听,很好! 过去,也早想有自己的一个网站,积累一下资料,发表学...

    时间:2016-04-22  热度:1320℃  分类:课堂内外  标签:

  • 春在心头已十分

         题记:上次和学生一起写《春满新华路》,这一次,让学生在校园内寻春,春天已飘满校园,春天已直入眼帘,真如朱自清散文《春》所言:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。”拙文记之,与生同乐……      ...

    时间:2016-04-09  热度:1277℃  分类:生活随笔  标签:

  • 说句对不起,满溢!

                                          ——个性化快乐作文教学随感之三十六   一 “到此为至,王满溢的作文‘偷窃’案,真相大白,还王满溢一个清白!”我在同学们前面宣布。 但,我没有对王满溢说一句,对不起,是老师错怪你!是我的一双“有色”的眼睛,让你遭受了不白之冤…… 今天,双休日,春回大地。 驽马斋内...

    时间:2016-04-02  热度:1271℃  分类:课堂内外  标签:

  • 生花妙笔乐中润

                                                                                                            ——为“快乐作文”栏目,记之         时光荏苒,白驹过隙。2016年,充满朝气,向我们扑面而来。“快乐作文”陪伴我一起,走过了二十五个年头,一路上几多伯乐相助,一路上无数良朋互学。杏苑桃李绽芬芳,生花妙笔乐...

    时间:2016-03-26  热度:5198℃  分类:教学研究  标签:

  • 练笔之中有高下

      一 春天,来到美丽丹山脚下,拾级而上,校园内姹紫嫣红、绿意盎然。 “驽马方阵”团队,进行了“语用高效性”的课堂实践活动。 新版《语文课程标准》十分重视语言的运用,“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程”。 随文练笔,读写结合,是一条学习运用文本语言文字的黄金通道。 但是,一篇文本中...

    时间:2016-03-18  热度:1391℃  分类:教学研究  标签:

  • 如此夸父够累了

          语文课堂本应是“百花争艳”的,如“满园春色关不住”、“百般红紫斗芳菲”的。 语文教师本应是充满个性的,如“枝叶扶疏有真态”、“一丛浅淡一丛深”的。 我们的学生更是有个性的,如“穿花蛱蝶深深见”、“点水蜻蜓款款飞”的。 但是,不知何时起,我们的语文教学,流行起了一套程式,犹如八股之“破题、承题。起讲、破...

    时间:2016-03-08  热度:1438℃  分类:教学研究  标签:

  • 大话嘻游记,厉害!

                               ——个性化快乐作文教学随感之三十五   一 书桌上放着两本学生的文集,一本是《精灵时代》、一本是《大话嘻游记》,作者都是603班的胡骐骏。 看着,读着,眼前,仿佛出现了这位好学的小男孩—— 短发,方脸,一双明眸闪着清澈的光亮;时常穿一套黑色的儿童装——显得很有活力、朝气;...

    时间:2016-02-19  热度:2416℃  分类:课堂内外  标签:

  • 银子岩

            寒假抽空整理之!银子岩位于桂林市荔浦县马岭镇荔桂公路东侧,距桂林市中心85公里,距中国旅游名县阳朔县界3公里。银子岩景观以雄、奇、幽、美独领风骚,被国内洞穴、岩溶、地质专家称之为“世界岩溶艺术宝库”。银子岩溶洞是典型的喀斯特地貌,贯穿十二座山峰,属层楼式溶洞,洞内汇集了不同地质年代发育生长的钟乳石...

    时间:2016-02-04  热度:1387℃  分类:生活随笔  标签:

  • 当回冒牌班主任

             题记:俗话说,“五指也有长短”。因种种原因,学习困难的学生每班都有,他们也应得到教师真诚的爱。只要自己跟自己比,今天的“我”跟昨天的“我”比,明天的“我”跟今天“我”比,只要进步一点点,就是成功,就应快乐,就应该鼓励。这对潜力生来说,似春风,似春雨,润物无声。   我十九岁师范毕业,84年9月分配到农...

    时间:2016-01-27  热度:1274℃  分类:生活随笔  标签:

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